有很多學生和家長對于中外合作辦學不是很了解，尤其對于想要申請英國留學的學生，其實中外合作辦學更利于成績一般的學生申請到優(yōu)質(zhì)的英國大學。那么，中外合作辦學專業(yè)的學生如何申請英國研究生留學呢？本文給大家介紹一下！

中外合作辦學有多種留學模式，比如3+1、2+2、預科等，作為不同的中外合作辦學模式，在申請碩士的難度以及能否免雅思的區(qū)別是什么呢？

1、申請碩士難度

首先，我們要了解，無論你是參加3+1還是2+2的項目，你都是以中方+英方的成績和在讀證明去申請的，招生官評估的是你的綜合成績，并不是單單以某一方的學習經(jīng)歷去申請。

另外，學校在評估的時候，針對項目的學生同樣也會看中方院校是否在學校的list上面。

即使學生是中外合作項目的背景，但只要中方背景不符合list要求，無論學生最終畢業(yè)時獲得雙學位或單學位，學校都不會接受申請。

2、3+1留學項目

遞交申請：3年國內(nèi)成績

對于3+1留學項目的學生，遞交申請的時候需要提供國內(nèi)本科三年的成績單+英國學校的在讀證明。拿到有條件offer之后，需要用英國學校最后一年的成績來換取無條件offer。

因此，你最后一年在英國的表現(xiàn)只有換取無條件offer的時候才能體現(xiàn)，一開始只提供你國內(nèi)的學習情況，所以學校招生官比較難看出來你是否適合英國的學習。

所以，參加3+1的同學，相比于2+2的同學，在申請研究生方面的優(yōu)勢并不明顯。

3、專業(yè)知識更扎實

但是也有好處。前三年在國內(nèi)學習，有了一定的專業(yè)基礎之后，最后一年在英國繼續(xù)就本專業(yè)學習。

優(yōu)點是，很多大學在大一大二的時候沒有安排專業(yè)課程，都是學習一些通用、通識等公共課程，等到大三大四的時候才開始接觸具體的專業(yè)課程。

而3+1的學生則可以在國內(nèi)有一定的專業(yè)課基礎之后，再去英國學習最后一年的專業(yè)課，有助于對專業(yè)知識的理解和消化。

4、預算開支更少

另外，一年的時間較短，對于預算不太高的同學來說，一年和兩年相比還是能夠節(jié)省不少開支的。

如果你參加3+1的目的不是為了日后申請更好院校的研究生，只是為了體驗一下海外留學生活、長長見識，那么經(jīng)濟實惠的3+1項目也是個不錯的選擇。

5、2+2留學項目

遞交申請：2年國內(nèi)成績+1年英國成績

對于2+2留學項目的學生，申請碩士時需要提供國內(nèi)2年的成績單和在讀證明+1年英國成績和在讀證明。

拿到有條件offer之后，需要用英國最后一年的成績來換取無條件offer。

在這個階段，學校會綜合考慮您國內(nèi)大學和英國大學的成績單，尤其重視英國大學的成績。而且，國內(nèi)大學的成績單也必須符合目標院校的要求，不能低于其規(guī)定的成績要求。

如果在英國時的成績較好的話，在申請時會比較有優(yōu)勢，招生官會認為相比起國內(nèi)的教學環(huán)境，你在英國的高校里更容易適應英國的教育體系，并且有較強的學習能力。

6、雅思豁免更多

而且在雅思豁免的情況上，由于2+2是有2年在英國全英文授課的，因此在語言上更能受到英國院校的認可。

大多數(shù)學校認為他們在語言上能夠很好地適應英國的教學進度，因此不少英國學校都為2+2的學生免去雅思的要求。

7、更容易適應英國學習

相比起一年在英國短暫的學習，2+2的學生有了更多適應英國環(huán)境的機會和時間。不

同于3+1的學生剛來到英國就要準備研究生申請材料的手忙腳亂，2+2的學生有了一年的緩沖期、試錯期。

可以在英國的第一年好好了解英國文化、適應英國的課堂氛圍和學習方式，比3+1的學生更能融入研究生學習的生活。

8、留學預科

留學預科為有留學需求，但無語言成績的學生專門打造的“橋梁課程”，學生在國內(nèi)大學讀完半年或一年預科課程，主要是語言課程和專業(yè)通識課程，課程學完之后根據(jù)學生的語言成績和專業(yè)成績申請海外大學。

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