什么是博睿講堂？

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系，充分發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì)，協(xié)同互補(bǔ)、互相促進(jìn)，營造良好教育生態(tài)，促進(jìn)教育效能最大化，北外ICC特推出家校共育新模塊——博睿講堂。在第一階段，我們將邀請(qǐng)?jiān)诟餍懈鳂I(yè)砥礪深耕的家長(zhǎng)們與同學(xué)們分享他們的行業(yè)故事，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)行業(yè)前沿、感知多元世界。
 

12月伊始，博睿講堂如約開講，本次我們邀請(qǐng)到了十二年級(jí)家長(zhǎng)王瑩律師做客北外ICC，深耕知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)領(lǐng)域的她將一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)男侣勈录?lián)，帶領(lǐng)同學(xué)們編織知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的法網(wǎng)。

王瑩律師以《著作權(quán)法》《專利法》《商標(biāo)法》知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)，圍繞我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀以及如何保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)兩方面進(jìn)行了深入淺出地講解，并結(jié)合典型案例讓同學(xué)們嘗試判定案例中是否存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為，明確知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為界定。


此外，王瑩律師還介紹到，近年來，中國專利申請(qǐng)量不斷增長(zhǎng)，2020年國際專利申請(qǐng)量高居世界第一，2010-2020年全球人工智能專利申請(qǐng)量超過52萬件，其中中國專利申請(qǐng)量為389571件，位居世界第一，占全球申請(qǐng)總量的74.7%。我國能在專利申請(qǐng)領(lǐng)域取得如此成績(jī)，離不開祖國的高速發(fā)展，也離不開人民知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的不斷提高，而作為青年一代，在座同學(xué)們是祖國未來發(fā)展的希望，有無限的潛力創(chuàng)造新的可能，所以王瑩律師希望大家早日樹立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，合理維權(quán)，也祝愿同學(xué)們能夠通過自己的努力讓自己的名字出現(xiàn)在專利申請(qǐng)的行列之中。

從前沿的人工智能到切實(shí)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，作為嘉賓參與到博睿講堂的家長(zhǎng)們每次都能帶領(lǐng)同學(xué)們徜徉在新鮮有趣的知識(shí)海洋，感謝每位家長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備。本學(xué)年我們還將陸續(xù)邀請(qǐng)到清華大學(xué)機(jī)械工程系長(zhǎng)聘教授鄒貴生，清華大學(xué)建筑學(xué)院副教授周榕，北京理工大學(xué)光電成像專業(yè)副教授王嶺雪，北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院呼吸熱病科主任、博士生導(dǎo)師史利卿，航天科工二院206所總師孫磊等家長(zhǎng)為同學(xué)們分享他們的行業(yè)故事，敬請(qǐng)期待吧！